Открытый урок по геометрии

Главная задача каждого учителя сегодня - не только обеспечить прочное и осознанное усвоение знаний, умений и навыков, но и развитие способностей учащихся, приобщение их к творческой деятельности. Процесс усвоения начинается не с предъявления ученику образца, готовых сведений, а с создания учителем такой учебной ситуации, которая вызвала бы у детей потребность, желание узнать эти сведения и научиться ими пользоваться.

В декабре согласно плану работы кафедры ЕНиРД учителем математики Малеевой Г.В. был проведен открытый урок геометрии «Частные виды параллелограмма» в 8 классе. Обучение на основе учебных ситуаций чаще используется на уроках изучения новой темы. Галина Валентиновна показала, что и на уроках обобщения можно использовать данную технологию. На уроке учащимся были предложены множественные учебные ситуации, решая которые ребята систематизировали и обобщили ранее изученные свойства и признаки четырехугольников. Познакомились с практическим применением частных видов параллелограммов, решали практические задачи, выполняли самостоятельную работу и работали в группах.

Прикрепленные изображения